“數字時代的特征是技術進步滲透到我們日常生活的不同領域。”8月29日,在2023中國-東盟教育交流周“中國-東盟數字教育論壇”上,東南亞教育部長組織秘書長哈必芭說,各行各業的數字化轉型必然意味著需要重新審視教育的提供方式。
哈(ha)必(bi)芭(ba)表(biao)示(shi),人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)的(de)出(chu)現(xian),極(ji)大(da)改(gai)變(bian)了(le)人(ren)們(men)對(dui)教(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)的(de)看(kan)法(fa)。特(te)別(bie)是(shi)在(zai)疫(yi)情(qing)期(qi)間(jian),這(zhe)種(zhong)變(bian)化(hua)進(jin)一(yi)步(bu)加(jia)速(su),從(cong)傳(chuan)統(tong)的(de)麵(mian)授(shou)課(ke)程(cheng)過(guo)渡(du)到(dao)遠(yuan)程(cheng)教(jiao)學(xue)和(he)學(xue)習(xi),以(yi)及(ji)引(yin)入(ru)新(xin)技(ji)術(shu),從(cong)而(er)能(neng)夠(gou)居(ju)家(jia)學(xue)習(xi)。

東南亞教育部長組織秘書長哈必芭作主旨演講
哈ha必bi芭ba說shuo,雖sui然ran在zai線xian學xue習xi確que保bao了le閉bi校xiao期qi間jian學xue習xi的de連lian續xu性xing,但dan從cong全quan球qiu看kan,仍reng有you尚shang未wei觸chu及ji的de社she區qu和he學xue習xi者zhe。而er越yue來lai越yue多duo的de證zheng據ju表biao明ming,當dang前qian和he未wei來lai勞lao動dong力li所suo需xu的de技ji能neng與yu現xian有you勞lao動dong者zhe,包bao括kuo應ying屆jie畢bi業ye生sheng掌zhang握wo的de技ji能neng不bu相xiang匹pi配pei。
“這突出表明需要有針對性的職業指導支持,以及更具有相關性的再培訓和技能提升機會。”哈必芭表示,為了具有相關性,教育必須變得更加靈活,適應的速度更快,並更加注重終身學習。
哈必芭說,“jinnianwomenzuzhileyiciduihua,weiraoyouxiankaolvjichuxuexihezhongshenxuexizhegezhuti,dajiafenxianglezaishuzihuazhuanxingzhongdeyixiegaigejingyan。zhexietaolunzaijinyibujiashenduimeigechengyuanguobeijinglijiedetongshi,yexuexilegezidejingyan。suirancunzaifenqi,danwomendouyougongtongdemubiaoheyuanwangjituozaizhexiegaigeshang。”
“為實現這些改革目標,我們必須強調教育合作與夥伴關係在優勢互補方麵的關鍵作用。”哈必芭說,“suirandongnanyadiqushuzijishuxunsupuji,dangeguojiannaizhiguojianeibuzaiwangluopujidufangmianchajuhenda,zhezhongmingxiandechayishiwomennenggenghaodilejiegeguoguoqing,congerweitamentigongyouzhenduixingdezhichi,bangzhudajiakaizhangengjiawushidehezuoyuxiezuo。”
“中國-東盟教育交流周是相互學習的好機會。我們希望能夠學習中國的成果,在這個基礎上開發出新的解決方案,構建更有韌性、可持續性的教育體係,實現可持續發展目標。”哈必芭說。
貴州日報天眼新聞記者 袁航
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