“學校食堂的小火鍋以前用的是明火爐,不太安全,現在推出電熱式小火鍋,安全性大大提高。”“每周二下午的社團實踐課時間變長了,大家有更多時間去做自己喜歡的事。”說起學校裏近期發生的變化,貴陽市第一中學學生滔滔不絕。
貴陽一中新增智能快遞櫃,進一步方便學生。 貴陽日報融媒體記者 張晨 攝
第二批主題教育開展以來,貴陽一中黨委突出問題導向,堅持開門抓整改,把“問題清單”變為“行動清單”,推動問題整改見行見效,推動主題教育走深走實。
開門抓整改 提升精細化管理水平
非學生訪客需掃二維碼錄臉登記才能進入學校,這是記者1月16日進入貴陽一中時發現的變化。訪客登記個人信息後,需填寫校內被訪人,提交入校登記幾秒後,被訪人便會收到有訪客的提醒。
“這是學校在打造‘安全校園’、提升精細化管理方麵做出的改變之一。訪客入校登記後,被訪人手機上就會收到訪客的登記信息,幾個人、什麼名字、長什麼樣、進校時間都很清楚,等訪客離開時也有提醒,分管平台會實時監管。”貴陽一中黨政辦公室副主任李廷鬆說。
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以學促幹 科創成績創曆史新高
“這是我們的北鬥導航探究室,這是增材製造室、智能飛行活動室、STEM活動教室……”貴陽一中通用技術教研組組長、科創中心工程與技術工作室教師段俊鬆說,在學校科技館3樓,建有十餘個各具特色的功能教室。
2023年,貴陽一中學子在各項國家級科創類比賽中共有44人次獲獎,省級比賽中共有46人次獲獎。其中,學生楊洲在全國青少年科技創新大賽中獲課題項目一等獎及六個專項獎。學校的科創賽項成績創曆史新高。
段俊鬆說,學校一直十分重視科創平台搭建,持續投入資金進行建設和完善。“學校推崇學科融合兼任,科創中心的老師都不是專任老師,全是由學科老師兼任的。在主題教育推動下,老師們以學促幹、敢於爭先的信念更加堅定,大家都很願意利用課餘時間對學生進行科創項目指導。”段俊鬆說。
拔(ba)尖(jian)人(ren)才(cai)的(de)培(pei)養(yang),是(shi)貴(gui)陽(yang)一(yi)中(zhong)的(de)教(jiao)育(yu)特(te)色(se)和(he)優(you)勢(shi)。為(wei)更(geng)好(hao)地(di)發(fa)揚(yang)優(you)勢(shi)與(yu)特(te)色(se),主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)開(kai)展(zhan)過(guo)程(cheng)中(zhong),學(xue)校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)拔(ba)尖(jian)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)專(zhuan)項(xiang)調(tiao)研(yan),優(you)化(hua)科(ke)創(chuang)師(shi)資(zi)配(pei)備(bei)、關注學生成長上升通道、開放科技中心校際聯合共研共學、延長社團實踐課時長……
便民利民 開放學校運動場地
記者在該校側門旁看到,一條由護欄隔出的通道直通學校小田徑場。李廷鬆說,小田徑場將對外開放,該通道是新增的市民進出通道。
開展主題教育過程中,該校領導帶隊走進居民社區進行校園“共治共享”調研,不少居民提出“希望學校運動場館繼續對外開放”的建議。“收(shou)到(dao)居(ju)民(min)的(de)建(jian)議(yi)後(hou),學(xue)校(xiao)十(shi)分(fen)重(zhong)視(shi),不(bu)僅(jin)邀(yao)請(qing)社(she)區(qu)居(ju)民(min)代(dai)表(biao)進(jin)校(xiao)參(can)觀(guan),還(hai)強(qiang)化(hua)運(yun)動(dong)場(chang)地(di)開(kai)放(fang)的(de)安(an)全(quan)性(xing),新(xin)增(zeng)了(le)該(gai)處(chu)市(shi)民(min)通(tong)道(dao),在(zai)守(shou)護(hu)好(hao)校(xiao)園(yuan)安(an)全(quan)的(de)同(tong)時(shi)盡(jin)可(ke)能(neng)方(fang)便(bian)市(shi)民(min)。”李廷鬆說,學校的小田徑場將於近期對外開放,屆時,市民可通過預約,共享學校場地資源。
【本報評論】奔著問題去 盯著問題改
第二批主題教育開展以來,貴陽市第一中學黨委突出問題導向,堅持開門抓整改,把“問題清單”變為“行動清單”,有序推動問題整改見行見效,讓師生真切感受到主題教育帶來的變化。
問題是時代的聲音、是工作的牽引、是努力的方向。奔著問題去、盯著問題改,能促進思想觀念明顯轉變、能力素質明顯提升、工作作風明顯改進、效率效能明顯提高、各項事業明顯進步。
奔著問題去、盯著問題改,首要的是把問題摸清。隻有把真實情況掌握得更全麵、把問題的本質和規律認識得更深刻,才能在錯綜複雜的矛盾中抓住根本問題,形成更多解決問題、推進工作的實招。正是大興調查研究之風,問需於民、問計於民,為貴陽一中的問題整改工作明確了目標導向。
奔著問題去、盯著問題改,關鍵是要高效整改。“問題清單”列出來了,就要對照起來逐個突破,立查立改、即知即改。能夠馬上改的,明確時限和要求,按期整改到位;一時解決不了的,要盯住不放,認真研究、加強聯動,明確階段目標,持續整改;對那些複雜問題,更要著力建章立製、抓常抓長。增設智能快遞櫃、訪客信息數字化、推進校園運動場地共享,主題教育給貴陽一中帶來的新氣象,不僅惠及廣大師生,還惠及周邊群眾。
摸清問題是起點,高效整改是關鍵,問效於民是標準。隻要始終牢記以人民為中心的發展思想,“群眾呼聲”作為第一信號、“群眾滿意”作為第一標準,針對現實問題、解決突出問題,就能不斷增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。
記者 劉傳海 丁明雪
編輯:鄧希容
統籌:汪東偉
編審:幹江沄